PRODUCTO 1 DE LA SESION 4
REFLEXION SOBRE LAS SIGNIFICACIONES INICIALES DE LA NARRATIVA
En particular considero que la narrativa es la forma de platicar, exponer, de reconstruir y presentar un hecho o acontecimiento de nuestra historia ya sea oral o escrita basado en investigaciones, mismas que deben hacerse con tiempo para poder planear la narración.
En una narración no solo se mencionan nombres de personajes y los hechos que ocurrieron sino que también incluye el manejo de las expresiones orales y teatrales, es decir, donde se pueden representar a los diferentes personajes conforme se va narrando el suceso.
Esta representación nos permite conocer las ideas de los actores, la temporalidad, la forma de vida, las circunstancias, en que se desarrolla la historia como la forma de vestir, la alimentación, etc.
Durante los años de mi labor docente he utilizado la narrativa y trato de que sea amena, agradable, utilizando movimientos, utilizando personajes sin que lleguen a actuar, pero que destaquen la acción heroica o villana, manifestando el estado de ánimo de cada uno de los personajes.
La narrativa se entiende como la forma de dar a conocer un acontecimiento, hecho o suceso de forma oral o escrita que se puede utilizar como estrategia para la enseñanza de la historia, en la actualidad y con los cambios en los programas de educación básica se considera una herramienta fundamental para la comprensión de la historia, ya que al narrar un suceso histórico, este se convierte en científico, pues es necesario contextualizar con la realidad lo que se dice. Sin duda la narrativa la que permite el educando hacer la fusión entre acontecimientos históricos y eventos que ocurren en la actualidad.
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